IROP

Exkurze třídy 3. A do Prechezy

Exkurze kvarty a kvinty v Čistírně odpadních vod

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 30. 4. 2019 pro žáky spolupracujících škol workshopy.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 20. 6.  2019 pro žáky spolupracujících škol workshopy.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 11. 11. 2019 pro žáky spolupracujících škol workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 27. 1. 2020 pro žáky spolupracujících škol workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Workshopy ZŠ Za mlýnem dne 9. 3. 2022 a 11. 3. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 9. 3. 2022 a 11. 3. 2022 pro žáky spolupracující školy ZŠ Za mlýnem workshopy. Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci 9. tříd postupně navštívili tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. V chemii zhlédli plno zajímavých pokusů od redukce manganistanu draselného, kdy roztok měnil barvy od fialové, přes modrou zelenou žlutou a hnědou, dále pak fluorescenci fluoresceinu, který při nasvícení UV zářivkou svítí zelenožlutým světlem, a nakonec hoření hořčíku, který svítil ostrým bílým světlem. V praktické části si pak zkusili filtrovat vodu, ve které bylo rozmíchané uhlí a výsledkem byla čistá voda. Ve fyzice je zaujali výboje v trubicích naplněných různými plyny či vyčerpaným vzduchem, dále pak výboje na Ruhmkorffově induktoru a van de Graaffův generátor. Prakticky si pak vyzkoušeli sestavení různých elektrických obvodů, jejichž výsledkem bylo zvonění zvonku či rozsvícení žárovky.
Na závěr si pak v jazykových učebnách vyzkoušeli v prvním termínu práci s česko-anglickými slovníky a aktivně anglicky konverzovali s naší žákyní, která nedávno složila zkoušku FCE. Ve druhém termínu pracovali s textem na základě puštěné ukázky z filmu a anglicky konverzovali nad vypracovaným pracovním listem.

Doufáme, že si workshopy žáci užili a odnesli si spoustu nových poznatků a zážitků.

Fotogalerie 9. 3. 2022

Workshopy ZŠ Svisle dne 23. 3. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 23. 3. 2022 pro žáky spolupracující školy ZŠ Svisle workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci 7. A třídy navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s elektrickým nábojem, kdy elektrovali plastové a skleněné tyče a balónky, které se pak přilepily na tabuli a sloužily jako výzdoba ve třídě. Vyzkoušeli si Van de Graaffův generátor, pomocí kterého jim stávaly vlasy na hlavě a v řetězu si předávali mezi sebou výboje. Na konci fyzikálního workshopu se ocitli na chvíli v „pekle“, kdy pomocí výboje v různých plynech a ve vzduchu rozzářili neonem červeně místnost. V chemii je pak ohromila záře hořícího hořčíku a látka fluorescein, která ve tmě, po nasvícení UV zářivkou, krásně světélkovala. Užili si také praktickou část, ve které se stali na chvíli alchymisty a určovali kyseliny a zásady pomocí pH papírku a indikátoru z červeného zelí, a nakonec obojí smíchali a tím měnili barvu jednotlivých roztoků. Sérii workshopů zakončili anglickým jazykem s Mr. Beanem a procvičili pomocí krátkého filmu porozumění jak mluvenému slovu, tak i psanému textu.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 23. 3. 2022 (pro žáky z 1. a 2. třídy) a 30. 3. 2022 (pro žáky z 3. až 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Želátovice workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s elektrickým nábojem, kdy elektrovali plastové a skleněné tyče a balónky, které se pak přilepily na tabuli a sloužily jako výzdoba ve třídě. Vyzkoušeli si Van de Graaffův generátor, pomocí kterého jim stávaly vlasy na hlavě a předávali si mezi sebou výboje. Na konci fyzikálního workshopu se ocitli na chvíli v „pekle“, kdy pomocí výboje v různých plynech a ve vzduchu rozzářili neonem červeně místnost. V chemii je pak ohromila záře z hořícího hořčíku a látka fluorescein, která ve tmě, po nasvícení UV zářivkou, krásně světélkovala. Užili si také praktickou část, ve které se stali na chvíli alchymisty a určovali kyseliny a zásady pomocí pH papírku a indikátoru z červeného zelí, a nakonec obojí smíchali a tím měnili barvu jednotlivých roztoků. Na závěr se pak prvňáčci a druháčči, kteří neměli zatím žádnou zkušenost s anglickým jazykem, hravou formou seznámili se základními anglickými slovíčky a naučili se názvy měsíců v roce a spolu s „Prasátkem Pepou“ si i anglicky zazpívali. Další týden si pak jejich starší kamarádi pomocí her a interaktivních aplikací zasoutěžili a i ti, kteří na začátku workshopu neměli anglický jazyk příliš v oblibě, byli po jeho skončení příjemně naladěni.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fogalerie 23. 3. 2022

Exkurze v Teplárně Přerov

Třída prima se dne 26. 4. 2022 zúčastnila plánované exkurze v přerovské Teplárně, a. s. Veolia, v rámci udržitelnosti projektu IROP na vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben a fyzikální učebny. Dozvěděli jsme se o restrukturalizaci, revitalizaci a rekonstrukci Teplárny a jejím přechodu ze zpracovávání černého uhlí na plyn. Žáci získali informace o možných profesích v této společnosti. Kromě přednášky pana inženýra Hubáčka jsme se podívali i do provozu staré a nové výroby elektrické energie a tepla pro Přerov. Přijali jsme pozvání na další exkurzi na podzim.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 12. 5. 2022 pro žáky spolupracující školy ZŠ Svisle workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci 7. B třídy navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s elektrickým nábojem, kdy elektrovali plastové a skleněné tyče a balónky, které se pak přilepily na tabuli a sloužily jako výzdoba ve třídě. Vyzkoušeli si Van de Graaffův generátor, pomocí kterého jim stávaly vlasy na hlavě a v řetězu si předávali mezi sebou výboje. Na konci fyzikálního workshopu se ocitli na chvíli v „pekle“, kdy pomocí výboje v různých plynech a ve vzduchu rozzářili neonem červeně místnost. V chemii je pak ohromila záře hořícího hořčíku a látka fluorescein, která ve tmě, po nasvícení UV zářivkou, krásně světélkovala. Užili si také praktickou část, ve které se stali na chvíli alchymisty a určovali kyseliny a zásady pomocí pH papírku a indikátoru z červeného zelí, a nakonec obojí smíchali a tím měnili barvu jednotlivých roztoků. Sérii workshopů zakončili anglickým jazykem, kde si pro ně naše žákyně, ze třídy 3. BP pod vedením paní učitelky Mgr. Lucie Jahodové, připravila zajímavou půlhodinku se slovníky.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 30. 5. 2022 (pro žáky z 1. a 2. třídy) a 1. 6. 2022 (pro žáky z 3. až 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Želátovice workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s optikou, kdy mohli pozorovat průchod červeného světla různými prostředími a pomocí soustavy čoček, skel a hranolů pozorovat odraz a lom světla. Vyzkoušeli si také práci s různými čočkami, pomocí kterých si zvětšovali či zmenšovali text. V chemii si vyzkoušeli filtrování a zahráli si na mistry alchymie, kdy díky různým hustotám kapalin namíchali duhu ve zkumavce. Na závěr se pak prvňáčci a druháčči, kteří neměli zatím žádnou zkušenost s anglickým jazykem, hravou formou seznámili se základními anglickými slovíčky pomocí animované pohádky a někteří si vyzkoušeli i místo paní učitelky, kdy mohli sami ovládat program, a nakonec si i anglicky zazpívali. O dva dny později si pak jejich starší kamarádi pomocí her a interaktivních aplikací zasoutěžili. Spolu s „Prasátkem Pepou“ se věnovali tématu vaření, a nakonec si i sestavili recept na palačinky, který si odnesli s sebou domů.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 30. 5. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 30. 5. 2022 a 1. 6. 2022 pro žáky spolupracující školy ZŠ Za mlýnem workshopy. Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci 8. tříd postupně navštívili tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. V chemii si vyzkoušeli filtrování a zahráli si na mistry alchymie, kdy díky různým hustotám kapalin namíchali duhu ve zkumavce. Ve fyzice je zaujali výboje v trubicích naplněných různými plyny či vyčerpaným vzduchem. Prakticky si pak vyzkoušeli sestavení různých elektrických obvodů, jejichž výsledkem bylo zvonění zvonku či rozsvícení žárovky.

Na závěr si pak v jazykové učebně jeden den vyzkoušeli práci s textem na základě puštěných ukázek z filmu s Mr. Beanem a o dva dny později se zabývali rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou, vše opět hravou formou díky ukázkám z filmů.

Doufáme, že si workshopy žáci užili a odnesli si spoustu nových poznatků a zážitků.

Fotogalerie 30. 5. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 2. 6. 2022 (pro žáky z 1. až 3. třídy) a 3. 6. 2022 (pro žáky ze 4. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ a MŠ Vlkoš workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s optikou, kdy se z ohořelého vajíčka rázem stalo ve vodě vejce stříbrné, špejle ponořená do kádinky s vodou vypadala jako zahnutá a třešinkou na dortu byla "laserová show", kdy mohli pozorovat průchod červeného paprsku různými prostředími a pomocí soustavy čoček, skel a hranolů pozorovat odraz a lom světla. Vyzkoušeli si také práci s různými čočkami, pomocí kterých si zvětšovali či zmenšovali text. V chemii si vyzkoušeli filtrování a zahráli si na mistry alchymie, kdy díky různým hustotám kapalin namíchali duhu ve zkumavce. Na závěr se pak prvňáčci a druháčči, kteří neměli zatím žádnou zkušenost s anglickým jazykem, hravou formou seznámili se základními anglickými slovíčky pomocí animované pohádky a někteří si vyzkoušeli i místo paní učitelky, kdy mohli sami ovládat program, a nakonec si i anglicky zazpívali. O den později si pak jejich starší kamarádi pomocí her a interaktivních aplikací zasoutěžili. Spolu s „Prasátkem Pepou“ se věnovali tématu vaření, a nakonec si i sestavili recept na palačinky, který si odnesli s sebou domů.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 2. 6. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 4. 11. 2022 (pro žáky z 1., 2. a 4. třídy) a 13. 1. 2023 (pro žáky z 3. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Želatovice workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s tepelnou roztažností, kdy si s paní učitelkou ukázali např. lihový dilatometr a bimetalový pásek a potom se díky prezentace seznámili s příklady z praxe – kde se mohou s délkovou roztažností setkat.

V chemii si vyzkoušeli neutralizaci kyseliny octové pomocí zásadité jedlé sody a práci s plyny, kdy si připravili oxid uhličitý a pomocí něj nafoukli balónek, který si pak po zavázání mohli odnést s sebou domů jako vzpomínku na workshopy.

Na závěr listopadových workshopů se pak v jazykové učebně podívali na video (Peppa the Pig – In the Museum) v anglickém jazyce a následně pak ti starší vyplnili pracovní list s otázkami a ti malí, kteří neměli zatím žádnou zkušenost s anglickým jazykem, si mohli obrázek vymalovat.

V lednu si pak jejich kamarádi ze 3. a 5. třídy zahráli slovíčkové Bingo. Paní učitelka pro ně vybrala dětské písničky o Halloweenu.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 4. 11. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 4. 11. 2022 (pro žáky ze 7. C třídy) a 13. 1. 2023 (pro žáky ze 7. B třídy) spolupracující školy ZŠ Za mlýnem workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci sedmých tříd navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s tepelnou roztažností, kdy si s paní učitelkou ukázali např. lihový dilatometr a bimetalový pásek a potom se díky prezentace seznámili s příklady z praxe – kde se mohou s délkovou roztažností setkat.

V chemii si vyzkoušeli redukci manganistanu draselného (fialový roztok) pomocí peroxidu vodíku (roztok se odbarvil za několik vteřin) a neutralizaci kyseliny octové pomocí zásadité jedlé sody a práci s plyny, kdy si připravili oxid uhličitý a pomocí něj nafoukli balónek, který si pak po zavázání mohli odnést s sebou domů jako vzpomínku na workshopy.

Na závěr workshopů pak v listopadovém termínu v jazykové učebně zhlédli video v anglickém jazyce na téma: Bonfire Night (Noc Guye Fawkse), což je britský svátek, který se slaví 5.11. a následně vyplnili pracovní list, který obsahoval otázky k videu a klíčové výrazy.

V lednu si pak zahráli slovíčkové Bingo a doplňovali slovesné tvary do textu písně Christiny Perri A Thousand Years podle poslechu.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní a pan učitel, kteří je doprovázeli, užili a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 4. 11. 2022

Fotogalerie 13. 1. 2023

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 11. 11. 2022 (pro žáky z 1. až 3. třídy) a 6. 1. 2023 (pro žáky z 4. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Vlkoš workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s tepelnou roztažností, kdy si s paní učitelkou ukázali např. lihový dilatometr a bimetalový pásek a potom se díky prezentace seznámili s příklady z praxe – kde se mohou s délkovou roztažností setkat.

V chemii si vyzkoušeli analýzu škrobu v potravinách pomocí Lugolova roztoku (roztok jódu a jodidu draselného), kdy po přidání roztoku ke škrobu roztok zmodral.

Na závěr listopadových workshopů se pak v jazykové učebně podívali na video (Peppa the Pig – In the Museum) v anglickém jazyce a následně pak ti starší vyplnili pracovní list s otázkami a ti malí, kteří neměli zatím žádnou zkušenost s anglickým jazykem, si mohli obrázek vymalovat.

V lednu si pak jejich kamarádi ze 4. a 5. třídy zahráli slovíčkové Bingo. Paní učitelka pro ně vybrala dětské písničky o Halloweenu.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 11. 11. 2022

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 11. 11. 2022 (pro žáky ze 8. A třídy) a 17. 3. 2023 (pro žáky z 8. B třídy) spolupracující školy ZŠ Svisle workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci osmých tříd navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s tepelnou roztažností, kdy si s paní učitelkou ukázali např. lihový dilatometr a bimetalový pásek a potom se díky prezentace seznámili s příklady z praxe – kde se mohou s délkovou roztažností setkat.

V chemii si vyzkoušeli analýzu škrobu v potravinách pomocí Lugolova roztoku (roztok jódu a jodidu draselného), kdy po přidání roztoku ke škrobu roztok zmodral.

Na závěr workshopů pak v listopadovém termínu v jazykové učebně zhlédli video v anglickém jazyce na téma: Bonfire Night (Noc Guye Fawkse), což je britský svátek, který se slaví 5.11. a následně vyplnili pracovní list, který obsahoval otázky k videu a klíčové výrazy.

V březnu si pak zahráli slovíčkové Bingo a doplňovali slovesné tvary do textu písně Christiny Perri A Thousand Years podle poslechu.

Doufáme, že si to u nás nejen žáci, ale i paní učitelka, která je doprovázela, užila a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 11. 11. 2022

Přednáška „Ekologizace Teplárny" Přerov a pracovní pozice, na kterých by studenti mohli v teplárně uplatnit své vzdělání.

Dne 18. 1. 2023 proběhla na naší škole plánovaná přednáška pracovníků Teplárny Přerov. Účastnili se jí žáci třídy 3.A gymnázia v učebně fyziky. Přednáška je součástí realizace udržitelnosti projektu IROP „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“.

Přednášku realizovali pracovníci společnosti Veolia Energie ČR, a.s. – Teplárna Přerov Ing. Hubáček a Mgr. Zuzana Nováková. V první části žáky seznámili s organizací firmy, službami, principem fungování výroby a rozvodu tepla v Přerově a postupnou modernizací teplárny v souladu s ekologickými principy a požadavky legislativy.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 7. 3. 2023 (pro žáky ze 7. B třídy) a 9. 5. 2023 (pro žáky ze 7. C třídy) spolupracující školy ZŠ Za mlýnem workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci sedmých tříd navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Ve fyzice experimentovali se zvukem – ukázali si ladičku, dále zjistili, že zdrojem zvuku jsou chvějící se tělesa (např. i sklenice na víno naplněná vodou, lidské hlasivky), ukázali si Chladniho obrazce, zjistili, v jakém rozsahu frekvencí slyší zvuk lidské ucho, popř. některá zvířata, řekli si něco o infrazvuku a ultrazvuku a ukázali si pomocí programu Audacity, jak zvuk vypadá.  

V rámci chemické části workshopů si žáci vyzkoušeli obarvení červeného vína pomocí aktivního uhlí. Úkol jim přiblížil chemický jev zvaný adsorbce a základní chemickou metodu – filtraci.

Na závěr workshopů pak v březnovém termínu v jazykové učebně zhlédli krátké video na téma Velikonoce v Anglii a na jeho základě vyplnili pracovní list s otázkami, který si pak společně zkontrolovali.

V květnovém termínu zhlédli video o Londýně a odpovídali na otázky a vyplňovali cvičení v handoutu.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní a pan učitel, kteří je doprovázeli, užili a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 7. 3. 2023

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 9. 3. 2023 (pro žáky z 1. až 3. třídy) a 11. 5. 2023 (pro žáky ze 4. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Vlkoš workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Ve fyzice experimentovali se zvukem – ukázali si ladičku, dále zjistili, že zdrojem zvuku jsou chvějící se tělesa (např. i sklenice na víno naplněná vodou, lidské hlasivky), ukázali si Chladniho obrazce, zjistili, v jakém rozsahu frekvencí slyší zvuk lidské ucho, popř. některá zvířata, řekli si něco o infrazvuku a ultrazvuku a ukázali si pomocí programu Audacity, jak zvuk vypadá.  

Chemická část workshopů žákům ukázala jednoduchou přípravu "lávové lampičky" z běžně dostupných surovin. Zároveň se seznámili s nemísitelnými kapalinami, rozdílnou hustotou kapalin a vývojem plynů pomocí chemické reakce. Dále si vyzkoušeli obarvení Lugolova roztoku jódu pomocí vitamínu C a znovuzabarvení roztoku pomocí peroxidu vodíku a škrobu.

Na závěr březnových workshopů se pak v jazykové učebně naučili názvy domácích mazlíčků a pak vše interaktivně procvičili na základě videa: Život domácích mazlíčků (ISL Collective video).

V květnu se pak jejich kamarádi ze 4. a 5. třídy seznámili s paní učitelkou, kdy odpovídali na její otázky – jméno, odkud jsou, co dělají ve volném čase, dny v týdnu apod. a poté se dívali na video „What´s your name?“a procvičovali si spelling a porozumění.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 9. 3. 2023

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 9. 3. 2023 (pro žáky z 1., 2. a 4. třídy) a 11. 5. 2023 (pro žáky ze 3. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Želatovice workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Ve fyzice experimentovali se zvukem – ukázali si ladičku, dále zjistili, že zdrojem zvuku jsou chvějící se tělesa (např. i sklenice na víno naplněná vodou, lidské hlasivky), ukázali si Chladniho obrazce, zjistili, v jakém rozsahu frekvencí slyší zvuk lidské ucho, popř. některá zvířata, řekli si něco o infrazvuku a ultrazvuku a ukázali si pomocí programu Audacity, jak zvuk vypadá.  

Chemická část workshopů žákům ukázala jednoduchou přípravu "lávové lampičky" z běžně dostupných surovin. Zároveň se seznámili s nemísitelnými kapalinami, rozdílnou hustotou kapalin a vývojem plynů pomocí chemické reakce. Dále si vyzkoušeli obarvení Lugolova roztoku jódu pomocí vitamínu C a znovuzabarvení roztoku pomocí peroxidu vodíku a škrobu.

Na závěr březnových workshopů se pak v jazykové učebně naučili názvy domácích mazlíčků a pak vše interaktivně procvičili na základě videa: Život domácích mazlíčků (ISL Collective video).

V květnu se pak jejich kamarádi ze 3. a 5. třídy seznámili s paní učitelkou, kdy odpovídali na její otázky – jméno, odkud jsou, co dělají ve volném čase, dny v týdnu apod. a poté se dívali na video „What´s your name?“a procvičovali si spelling a porozumění.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užily a budeme se těšit na další setkání s nimi.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 9. 3. 2023

Exkurze do chemického závodu PRECHEZA

Dne 18. 4. 2023 se žáci Septimy zúčastnili v rámci projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“ exkurze do chemického závodu PRECHEZA a.s. Žáci byli rozděleni do dvou skupin. Každé skupině byl přidělen průvodce, který žáky provedl jednotlivými halami a podrobně je seznámil s technologií a zařízeními potřebnými k sulfátové metodě výroby titanové běloby.

Exkurze do chemického závodu PRECHEZA

Dne 27. 9. 2023 se žáci třídy kvinta zúčastnili v rámci projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“ exkurze do chemického závodu PRECHEZA a.s. V první části exkurze byli žáci seznámeni s technologií a zařízeními potřebnými k výrobě bílého a hnědého sádrovce. Potom byla žákům představena výroba kyseliny sírové.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 13. 10. 2023 pro žáky 8. tříd spolupracující školy ZŠ Svisle workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s atmosférickým tlakem, podtlakem a přetlakem. Ukázali si pokusy s vývěvou, stlačování a vytahování pístu v zacpané injekční stříkačce, gumový zvon a přísavky.

V chemii se seznámili s vitamínem C, peroxidem vodíku a Lugolovým roztokem. Seznámili se s rychlostí chemických reakcí (pomocí experimentu s výše zmíněnými chemikáliemi) a dozvěděli se, jak lze rychlost chemické reakce ovlivnit.

Na závěr workshopů v jazykové učebně zhlédli video v anglickém jazyce na téma: the English language a popovídali si o historii a vývoji anglického jazyka. Nechyběla ani hra „True or false“

Doufáme, že si to u nás nejen žáci, ale i paní učitelka, která je doprovázela, užila a budeme se těšit, že se s nimi potkáme při nějaké další podobné akci.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 9. 10. 2023 (pro žáky z 1. až 3. třídy) a 27. 11. 2023 (pro žáky ze 4. a 5. třídy) spolupracující školy ZŠ Želatovice workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s atmosférickým tlakem, podtlakem a přetlakem. Ukázali si pokusy s vývěvou, stlačování a vytahování pístu v zacpané injekční stříkačce, gumový zvon a přísavky.

V chemii se seznámili s vitamínem C, peroxidem vodíku a Lugolovým roztokem. Seznámili se s rychlostí chemických reakcí (pomocí experimentu s výše zmíněnými chemikáliemi) a dozvěděli se, jak lze rychlost chemické reakce ovlivnit.

Na závěr říjnových workshopů se pak v jazykové učebně podívali na video (Peppa the Pig – My favourite colours) v anglickém jazyce a následně se naučili názvy základních barev. Jako dárek dostali handout s obrázky s celou rodinou Peppa Pig, které si mohli vybarvit.

 V listopadu si pak jejich kamarádi ze 4. a 5. třídy zahráli ve skupinkách jazykové hry podporující rozvoj slovní zásoby, Srable, Kimovu hru a přiřazovali slova k obrázkům, které museli najít rozmístěné po třídě.

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, která je doprovázely, užily a budeme se těšit, že se s nimi potkáme při nějaké další podobné akci.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 9. 10. 2023

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 10. 10. 2023 (pro žáky ze 4. a 5. třídy) a 28. 11. 2023 (pro žáky z 1. až 3. třídy) spolupracující školy ZŠ Vlkoš workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáčci z 1. stupně navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s atmosférickým tlakem, podtlakem a přetlakem. Ukázali si pokusy s vývěvou, stlačování a vytahování pístu v zacpané injekční stříkačce, gumový zvon a přísavky.

V chemii se seznámili s vitamínem C, peroxidem vodíku a Lugolovým roztokem. Seznámili se s rychlostí chemických reakcí (pomocí experimentu s výše zmíněnými chemikáliemi) a dozvěděli se, jak lze rychlost chemické reakce ovlivnit.

Na závěr říjnových workshopů se v jazykové učebně věnovali tématu Halloween, zahráli si tichou poštu a vytvořili vlastní příšerku na základě instrukcí.

V listopadu se pak jejich mladší kamarádi z 1. až 3. třídy pomocí her seznámili v kroužku s paní učitelkou a poté si společně prošli základní slovíčka na téma: Části těla. Zazpívali si písničku Head, shoulders, knees and toes, udělali fonetická cvičení na novou slovní zásobu podle videa a kvíz podle videa. Rozloučili se soutěží  - Tichá pošta na naučená slovíčka ve dvou týmech. 

Doufáme, že si to u nás nejen děti, ale i paní učitelky, která je doprovázely, užily a budeme se těšit, že se s nimi potkáme při nějaké další podobné akci.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 10. 10. 2023

V rámci udržitelnosti projektu „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“, jehož cílem je podpora a rozvoj kompetencí v oblasti cizích jazyků, fyziky a chemie, se uskutečnily 13. 10. 2023 (pro žáky ze 8. B třídy) a 1. 12. 2023 (pro žáky ze 8. A třídy) spolupracující školy ZŠ Za mlýnem workshopy.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Obsahem bylo využití moderních metod práce ve výuce cizích jazyků, fyziky a chemie s podporou moderních technologií získaných v rámci realizovaného projektu.

Žáci osmých tříd navštívili postupně tři workshopy, které probíhaly v moderně vybavených laboratořích fyziky, chemie a jazykových učebnách. Zhlédli plno zajímavých pokusů, z nichž si řadu mohli sami vyzkoušet. Byli nadšeni z pokusů s atmosférickým tlakem, podtlakem a přetlakem. Ukázali si pokusy s vývěvou, stlačování a vytahování pístu v zacpané injekční stříkačce, gumový zvon a přísavky.

V chemii se seznámili s vitamínem C, peroxidem vodíku a Lugolovým roztokem. Seznámili se s rychlostí chemických reakcí (pomocí experimentu s výše zmíněnými chemikáliemi) a dozvěděli se, jak lze rychlost chemické reakce ovlivnit.

Na závěr workshopů pak v říjnovém termínu v jazykové učebně zhlédli dvě videa v anglickém jazyce na téma: Food idioms, vysvětlili si pojem, uvedli příklady a následně vyplnili pracovní list, do kterého doplňovali české ekvivalenty vybraných frazeologizmů na základě videí.

V prosinci byl tématem Christmas. Proč se slaví, jak se slaví, popř. jak ho slavíme u nás. Jak se zdobí domy v zahraničí a jak u nás (video). Jaké známe symboly Vánoc a vánoční filmy. Na zpestření workshopu si žáci s paní učitelkou pustili i známé vánoční písně – „All I Want for Christmas Is You“ a někteří si i zazpívali.

Doufáme, že si to u nás nejen žáci, ale i paní učitelky, které je doprovázely, užili a budeme se těšit, že se s nimi potkáme při nějaké další podobné akci.

Našim učitelům pak děkujeme za opravdu profesionální nasazení a inspirativní náplň workshopů, díky které se žáci nestačili ani na chvíli nudit a odnesli si díky nim od nás spoustu zážitků.

Fotogalerie 13. 10. 2023

Dne 14. 12. 2023 proběhla na naší škole v učebně fyziky již poslední plánovaná přednáška pracovníků Teplárny Přerov. Účastnili se jí žáci kvinty šestiletého gymnázia a třetího ročníku čtyřletého gymnázia.  Přednáška je součástí realizace udržitelnosti projektu IROP „Vybudování chemické laboratoře, dvou jazykových učeben, vybudování fyzikální učebny a konektivity školy“.

Přednášku realizovali pracovníci společnosti Veolia Energie ČR, a.s. – Teplárna Přerov Ing. Petr Hubáček a z ředitelství firmy Veolia Mgr. Erika Prudilová. V první části žáky seznámili s organizací firmy, službami, principem fungování výroby a rozvodu tepla v Přerově a postupnou modernizací teplárny v souladu s ekologickými principy a požadavky legislativy.

Ve druhé části byli žáci seznámeni s pracovními pozicemi v rámci firmy, možnostmi uplatnění na různém stupni vzdělání a možnostmi a potřebou kariérového růstu pracovníků. Důležitou informací byla možnost zaměstnání nejen zájemců z technických směrů vzdělání, ale i z jiných zaměření VŠ a SŠ, např. v oblasti ekonomické, psychosociální atd. Firma nabízí možnost zaměstnání i žákům jazykově vybaveným ve svých zahraničních pobočkách po celém světě.   

Náplň přednášky se shodovala s přednáškami přechozími, postupně se jí však účastní žáci jiných tříd tak, aby se efektivně využila návaznost na volbu povolání v následujícím maturitním ročníku.