Dne 25. 10. 2022 se uskutečnil v rámci projektu Implementace krajského akčního plánu Olomouckého kraje II první ze druhé série pěti workshopů „Metodické kabinety“, určený učitelům z MŠ Olomouckého kraje. Tématem tohoto workshopu byl „Podzim“.
Kabinet Informačních technologií úvodem seznámil účastníky s těmito tématy:
- Gramotnosti (čtenářská, matematická a digitální) v předškolním vzdělávání a jejich propojení, tipy na materiály a informační zdroje.
- Využití interaktivních aplikací iŠkoličky: Barevné kamínky Dopravní škola - hravou formou seznámení s tématem dopravy a Les - hravou formou seznámení se zvuky lesa.
- Život v zahradě – šípková růže - použití digitálních technologií k pozorování a zachycení rostlin a jejich detailů, propojení informací o rostlinách z různých textů se svými zkušenostmi.
- „Tajemství lesa“ − šipkovaná − hra v terénu.
- Bee bot programovatelná včela - digitální koutek - využití obrázků míst a programování včely, která mezi nimi putuje.
- Ozobot Bit, Legoo Boost - seznámení s robotickými hračkami a tipy na jejich možné využití v předškolním vzdělávání
Kabinet výtvarné výchovy připravil pro účastníky praktické vyzkoušení výtvarných technik pro tvorbu s mottem: Mistr podzim maluje a čaruje:
- Podzimní věnec - otisky rukou potřených v bravách podzimu.
- Listobraní Srdce pro maminku - kombinovaná technika výroba matrice, lepení, tupování, stříhání.
- Barevné kouzlení - Podzim v okně - kombinovaná technika malba temperovými barvami ve složce, práce s materiáloem.
Kabinet hudební výchovy si pro účastníky připravil praktické aktivity:
Podzim - zvuky lesa, olympiáda, doprava a cestování, vesmír kolem nás.
Mlha - zpěv, instrumentální doprovod.
Zvukové "přihořívá" - hra s příběhem a metodikou.
Sedí hříbek v lese na mechu - zpěv, boomwhackery.
Olympijské kruch - instrumentální improvizace.
Heya jeya tanahi - indiálnská píšeň s tancem.
Kabinet dramatické výchovy si pro účastníky připravil praktické aktivity:
- Tematické okruhy - hrajeme si a objevujeme, pomáháme si a řešíme problémy.
- Metody a techniky využití metod a technik - práce s plošnou loutkou, živý obraz, simultánní hra, skupinová postava.
- Stínové divadlo - práce s plošnými loutkami.
- Aktivizující metody - honička, říkadla, práce s pohybem.
- František Hrubín - O ˇšípkové Růžence - hledání situací v textu, dialogy.
Celková koncepce workshopů vychází jednak z požadavků aktuálního RVP PV, ale také z připravovaných změn RVP PV, které kladou důraz na větší a účelné zapojení prostředků a programů ICT do výukového procesu, což je také zdůrazněno ve Strategii vzdělávací politiky ČR do roku 2030+.
Cyklus workshopů „Metodické kabinety“ reaguje na poptávku pedagogů po vzdělávacích kurzech, které by jim zpřístupnily nové trendy a přístupy k výuce dětí, naučily je novým výtvarným, hudebním či dramatickým technikám, to vše za podpory moderních digitálních technologií, což je cesta, jak pomoci jejich nenásilné implementaci informačních technologií do života MŠ.
