OP VK

Projekt Tvořivé dílny pro pedagogické pracovníky mateřských škol Olomouckého kraje

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/14.0093

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název a číslo priority:

Název a číslo opatření: Počáteční vzdělávání

Název a číslo programu podpory:

Název grantového schématu:

Číslo kola výzvy:

Měsíc zahájení a doba trvání projektu: 3/2010, 29 měsíců

Anotace projektu:
Projekt reaguje na poptávku pedagogů mateřských škol po vzdělávacím programu DVPP zaměřeném na rozvoj tovořivosti dětí. V reakci na tuto poptávku se žadatel ve spolupráci s Olomouckým krajem rozhodl realizovat projekt s cílem vytvořit vzdělávací program DVPP „Svět všemi smysly - moderní metody rozvoje tvořivosti dětí předškolního věku" a proškolit v jeho rámci prostřednictvím tvořivých dílen 216 pedagogů mateřských škol Olomouckého kraje. Vzdělávací program je koncipován jako sled 4 dvoudenních tvořivých dílen. V rámci každé tvořivé dílny projde frekventant třemi 3,5 hodinovými moduly VV. HV a DV, přičemž každý modul obsahuje environmentální část. Práce ve třech modulech vyústí v závěru každé tvořivé dílny ve společný synergický environmentální program.

Partner projektu: Olomoucký kraj

Přínos pro cílovou skupinu
Přínosem pro cílovou skupinu bude především:

• program šitý na míru očekáváním a potřebám dané cílové skupiny, tzn., že informace, metody a postupy budou propojeny s konkrétními modelovými situacemi a příklady ze školské praxe; tyto budou získány z analýzy potřeb účastníků a z praxe lektorů,
• propojení teorie a praxe - nácvik konkrétních dovedností prostřednictvím modelových situací, etud a případových studií,
• bezprostřední zpětná vazba na předvedené výkony od lektorů,
• zpětná vazba účastníků s důrazem na posilování silných stránek,
• společné sdílení problematických otázek,
• diskuse, výměna zkušeností a nabídka řešení konkrétních problémů z praxe bude přidanou hodnotou dílen,
• posílení sebedůvěry a víry ve vlastní pedagogické schopnosti,
• odborný růst pedagogických pracovníků ve školství - vím co, vím proč, vím jak
• zefektivnění pedagogické práce při vedení žáků,
• posílení proaktivního postoje pedagogických pracovníků s cílem zvýšit pozitivní snahy o zlepšování výkonů pracoviště, tj. odbourávání pasivního postoje založeného na přesvědčení, že stejně nic neovlivním a nezměním.

Realizační tým:

• Mgr. Jana Beranová
• Mgr. Marie Haluzová
• Mgr. Olga Jünglingová
• Mgr. Věra Mikulcová
• Mgr. Radka Novotná
• Mgr. Jitka Švajdová

Vzdělávací program najdete zde

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Zkvalitňování nástrojů a metod výuky dějin umění na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole v Přerově

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.04/02.0070

Název a číslo globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji

Číslo globálního grantu: CZ.1.07/1.1.04

Datum zahájení realizace projektu: 1. 2. 2010

Datum ukončení realizace projektu: 31. 8. 2011

Anotace projektu

Projekt „Zkvalitňování nástrojů a metod výuky dějin umění na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole v Přerově" reaguje na poptávku žáků a pedagogů po moderním a kvalitním výukovém programu zaměřeném na dějiny umění. Vytvořením 11 modulů (včetně modulů ŽP "Drancování přírodních zdrojů v historii a možnosti jejich udržitelného využívání") vzdělávacího e-leerningového programu „Moderní nástroje výuky dějin umění", a vzdělávacího portálu školy chce projekt přispět k pozitivnímu obratu v této oblasti. Nedílnou součástí projektu je proto i pilotáž vzdělávacího programu na GJB a SPgŠ v Přerově na vzorku 210 žáků v průběhu školního roku 2010/2011. Výsledky roční evaluace vzdělávacího programu, portálu školy a všech materiálů budou následně zapracovány do všech komponentů vzdělávacího programu, který bude dále intenzívně využíván a rozvíjen nejen po dobu udržitelnosti projektu.  

Přínos pro cílovou skupinu

Cílová skupina realizací projektu získá:

• kvalitní znalosti a širší obeznámenost s dějinami umění,
• vyšší uměleckou empatii a schopnost pedagogického působení v oblasti estetické výchovy,
• poznání souvislostí umění s kulturou a historií,
• rozvoj znalostí o evropském kulturním dědictví, 
• vzdělávací materiály, příručky a metodiky pro vlastní další sebevzdělávání,
• motivaci k dalšímu studiu a celoživotnímu učení. 

Realizační tým:

• Mgr. Jitka Binarová
• Mgr. Alena Čecháková
• Mgr. Olga Jünglingová
• Mgr. Zuzana Koblihová
• Mgr. Šárka Lančová
• Mgr. Jitka Švajdová
• Mgr. Kateřina Vysloužilová

Kontakt:

• tel: 581 291 203
• e-mail: info@gjb-spgs.cz

Vzdělávací program najdete zde

Projekt Výuka znakové řeči na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole v Přerově

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Výuka znakové řeči na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole v Přerově

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.04/02.0033

Název a číslo globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji

Číslo globálního grantu: CZ.1.07/1.1.04

Datum zahájení realizace projektu: 1. 2. 2010

Datum ukončení realizace projektu: 30. 9. 2011

Anotace projektu

Projekt "Výuka znakové řeči na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole v Přerově" reaguje na značnou poptávku studentů Gymnázia Jana Blahoslava a Střední pedagogické školy po dovednostech v oblasti znakové řeči a ostatních augmentativních nástrojích komunikace. V návaznosti na tuto poptávku chce projekt vytvořit dva modulové vzdělávací programy "Augmentativní a alternativní prostředky komunikace pro začátečníky" a "Augmentativní a alternativní prostředky komunikace pro pokročilé" včetně modulu ŽP "Tichá příroda" a všech materiálů, e-learningových aplikací, manuálů apod. a odškolit 80 žáků v průběhu školního roku 2010/2011 v rámci 4 skupin a letního soustředění s účastí sluchově postižených spoluobčanů.  

Přínos pro cílovou skupinu

Cílová skupina realizací projektu získá:

• kvalitní znalosti a dovednosti ve znakové řeči a v dalších augmentativních a alternativních komunikačních prostředcích,
• zvýšení sociální empatie k osobám se sluchovým postižením a narušenou komunikační schopností,
• vyšší uplatnitelnost a konkurenceschopnost na trhu práce vzhledem ke schopnosti pracovat se specifickou skupinou žáků a klientů služeb,
• certifikát stvrzující absolvování kurzu a dovednosti v něm získané,
• vzdělávací materiály, příručky a metodiky pro další sebevzdělávání,
• motivaci k dalšímu studiu a celoživotnímu učení.  

Realizační tým:

• Mgr. Igor Hornišer
• PhDr. Vlasta Krpcová
• PaedDr. et Bc. Eva Stryková,
• Bc. Markéta Tabačková

Kontakt:

• tel: 581 291 203
• e-mail: info@gjb-spgs.cz

Vzdělávací program najdete zde

Projekt Vyhledávání a podpora talentů z řad sociokulturně znevýhodněných žáků

Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Vyhledávání a podpora talentů z řad sociokulturně znevýhodněných žáků

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.2.12 /02.0027

Název a číslo globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji

Číslo globálního grantu: CZ.1.07/1.2.12

Datum zahájení realizace projektu: 1. 3. 2010

Datum ukončení realizace projektu: 31. 8. 2011

Anotace projektu

Projekt „Vyhledávání a podpora talentů z řad sociokulturně znevýhodněných žáků" reaguje na akutní potřebu této cílové skupiny po podpůrných mechanismech integrace především jejích nejmladších příslušníků do majoritní společnosti. Projekt chce proto vytvořit modulový vzdělávací program „Vyhledávání a podpora talentů z řad sociokulturně znevýhodněných žáků", jehož smyslem bude probouzet a podporovat zájem cílové skupiny o rozvoj svých dovedností a zařazení do formálního i neformálního vzdělávacího systému. Za tímto účelem bude vzdělávací program aplikován v práci s cílovou skupinou v rámci pedagogických praxí na přerovských mateřských a základních školách a v pravidelných týdenních kroužcích během školního roku 2010/2011. Tímto způsobem bude podpořeno 200 příslušníků cílové skupiny.  

Partner projektu

Institut pedagogicko-psychologického poradenství České republiky, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků  

Přínos pro cílovou skupinu

Cílová skupina realizací projektu získá:

• možnost podchytit svá doposud skrytá či minimálně odhalená nadání a talenty,
• pravidelná setkávání a bezplatné kroužky zaměřené na hudební, pohybové a výtvarné aktivity,
• základní pomůcky a potřeby k rozvoji svých schopností, které obdrží po absolvování kroužků do svého vlastnictví,
• přehlednou dokumentaci ke každému žákovi ZŠ, který projde vzdělávacím programem, o jeho dovednostech, talentech a speciálních vzdělávacích potřebách, která výrazně usnadní práci pedagogickým pracovníkům v jeho dalším vzdělávání,
• podporu ze strany pracovníků projektu a dalších aktérů ve vzdělávacím systému pro své zapojení do nepovinného vzdělávacího systému,
• motivaci k dalšímu studiu a celoživotnímu učení.  

Realizační tým

• Ing. Jarmila Kačírková
• Mgr. Vítězslav Kružík, Ph.D.
• Mgr. Věra Mikulcová
• Mgr. Jitka Švajdová    

Kontakt

• tel: 581 291 203
• e-mail: info@gjb-spgs.cz

Vzdělávací program najdete zde

Projekt Věda kolem nás

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.26/02.0040.

Název projektu: Věda kolem nás.

Název operačního programu: Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název a číslo globálního grantu: Zvyšování kvality ve vzdělávání v Olomouckém kraji II - CZ.1.07/1.1.26.

Název a číslo oblasti podpory: 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání.

Měsíc zahájení a doba trvání projektu: 8/2013, 17 měsíců.

Anotace projektu

Předkládaný projekt si klade za cíl zvýšení zájmu žáků Gymnázia Jana Blahoslava o přírodovědné předměty.

Projekt „Věda kolem nás" propojí teoretickou výuku přírodních věd s reálným využitím v praktickém životě. Hlavním mottem projektu je „Nedělejme vědu z vědy". Projekt podpoří motivaci žáků gymnázia ke studiu vyučovacích předmětů Chemie, Fyziky a Biologie. Zvýšení jejich atraktivity bude podpořeno formou aktivního zapojení žáků do připravených odborných seminářů z Fyziky, Chemie a Biologie a prováděním praktických demonstrací souvisejících s teoreticky probíraným učivem. V jednotlivých fázích tohoto projektu dojde k vytvoření dosud nezavedených metod aktivní výuky a vytvoření prostředků podporujících posun výuky od teorie k praxi. Výsledky řešení projektu se podstatným způsobem promítnou do výuky přírodních věd i po skončení projektu. Projekt zásadním způsobem ovlivní přístup žáků k přírodním vědám, zbaví je předsudků o jejich náročnosti, nemožnosti pochopení a celkové nechuti studovat danou problematiku. Nový postoj žáků k těmto vědám může ovlivnit jejich další profesní orientaci. Vzdělávací program budou realizovat pedagogové školy.

Cílem projektu je také zkvalitnit poznatky žáků v předmětech Chemie, Biologie a Fyzika a obohatit teoretické znalosti i o praktickou práci a pozorování, což vede k většímu zájmu o tyto předměty a lepší připravenosti ke studiu příbuzných oborů v budoucnu.

Cílem projektu je v neposlední řadě přiblížení mezipředmětových vztahů v rámci přírodovědných předmětů a vyšší zdůraznění souvislosti přírodních věd, které žáci často chápou jako oddělené disciplíny. Projekt plně vychází ze základního strategického dokumentu v oblasti školství, a to Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy Olomouckého kraje.

Přínos pro cílovou skupinu – žáky gymnaziálních oborů školy:

• Větší množství praktických poznatků a dovedností z Fyziky, Chemie a Biologie.
• Zatraktivnění výuky přírodovědných předmětů zvýšením podílu praktických experimentů a demonstrací.
• Vzdělávací materiály ke zjednodušení a podpoře studia přírodovědných předmětů.
• Zvýšení přístupnosti teoretického učiva.
• Terénní výuka Biologie.
• Odborné exkurze.

Tvůrci a realizátoři vzdělávacích modulů:

• Biologie: Ing. Jarmila Kačírková, Mgr. Martina Švrčková.
• Chemie: RNDr. Mária Havlíková, Mgr. Mgr. Markéta Vaníčková.
• Fyzika: Mgr. Pavel Železný.

Kontakt:

• Telefon: 581 291 200.
• E-mail: info@gjb-spgs.cz.

Vzdělávací program najdete zde

Cíl projektu

Projekt reaguje na absenci polytechnického vzdělávání u dětí předškolního věku (PV). Hlavním cílem projektu je vytvoření kvalitního a zcela ojedinělého vzdělávacího programu v rámci DVPP pro učitelky mateřských škol zaměřeného na rozvoj polytechnického vzdělávání, a to při respektování specifických potřeb dětí PV, a následné proškolení cílové skupiny v nastavených aktivitách.

Prostřednictvím čtyř modulů:

• polytechnicko-výtvarného,
• polytechnicko-dramatického,
• polytechnicko-hudebního,
• nauka o materiálu.

Bude proškoleno 160 pedagogů mateřských škol zejména Olomouckého kraje. Nosným tématem jsou materiály - dřevo, kov, plast, textil. Každý materiál je svými vlastnostmi jedinečný a vyžaduje speciální dovednosti a obratnost při jejich zpracování. Jen tak může vyniknout jejich tvar, hebkost, struktura a vzniknout skutečné DÍLO. Čím dříve podpoříme u dětí vztah k tvoření, k pracovním aktivitám, tím lépe. 

Hodinová dotace

Vzdělávání bude probíhat v rámci 4 jednodenních kurzů (3 moduly á 2,5 hodiny + modul Nauka o materiálu - 0,5 hod.). Jeden výukový den bude obnášet 8 hodin. Skupina bude tvořena 20 učitelkami mateřských škol. V jednom dni se uskuteční vždy jedno z témat modulu (dřevo, kov, plast, textil).

Každý účastník absolvuje dále závěrečné dvoudenní soustředění s evaluací a předáním osvědčení. V rámci dvoudenního soustředění se 1. den uskuteční 8 hodinový odborný seminář s podaktivitou Osobnostní rozvoj učitele - Sebepoznání a seberozvoj.

Vytvořením MŠMT akreditovaného vzdělávacího programu DVPP a proškolením 160 pedagogů mateřských škol nejen Olomouckého kraje tak projekt přispěje k nastartování systému DVPP, a to plně využitelného v praxi.

Vzdělávací program najdete zde.

Název projektu: Digitálně a interaktivně.

Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0030.

Naše škola je partnerem projektu Digitálně a interaktivně, financovaného z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Cílem projektu je zásadním způsobem přispět k profesnímu rozvoji pedagogických pracovníků škol pro využívání moderních digitálních technologií ve výuce. Nástrojem pro dosažení tohoto cíle jsou jednotlivé vzdělávací programy využívající e-learningové podpory, evaluačních nástrojů a systém mentoringu a koučinku.

Vzdělávací programy jsou koncipovány s důrazem na praktická cvičení pedagogů a přímé využití ICT ve výuce. Důležitou součástí je nákup mobilních dotykových zařízení pro pedagogy. Požadavku informační gramotnosti u žáků totiž nelze dosáhnout bez informačně gramotných pedagogů. Realizací projektu dochází ke komplexnímu rozvoji lidských zdrojů v počátečním vzdělávání reflektující moderní trendy v ICT.

Projekt Digitálně a interaktivně reaguje na výše uvedenou situaci a efektivně ji řeší. Cílem projektu je zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků zapojených základních a středních škol (partnerů projektu) při integraci informačních a komunikačních technologií do výuky, tedy rozvíjení dovedností zapojených pedagogů pracovat a využívat ICT při výuce, nejen v rámci jejich přípravy na výuku.

Příjemcem dotace v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost je ART ECON – Střední škola, s r.o. Projekt z oblasti podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení s registračním číslem CZ.1.07/1.3.00/51.0030 je realizován pro 50 základních a středních škol z Olomouckého, Jihomoravského, Zlínského kraje a Kraje Vysočina. Pro aktivity projektu je z OP VK vyčleněna částka téměř 35 mil. Kč.

Doba realizace projektu: září 2014 – červenec 2015.

Cílem projektu je zlepšení klíčových kompetencí žáků vybraných oborů vzdělání. Specifickým cílem je vytvoření vlastního střediska praxe pro praktické vyučování a poskytování poradenské činnosti střediskem praxe.

Prostřednictvím projektu žadatel naváže a zkvalitní spolupráci školy s aktéry na trhu práce (včetně zahraničních) a dosáhne rozvoje klíčových kompetencí žáků.

Projekt je rozdělen do dvou klíčových aktivit:

• 01 Budování vlastního střediska praxe.
• 02 Poradenská činnost pro ZŠ v podnikání.

Mezi partnery projektu patří pět základních škol a dvě střední školy. Na partnerských středních školách budou ověřovány aktivizační moduly praktického vyučování pro obor vzdělání Předškolní a mimoškolní pedagogika, a to jednak posouzením obsahu modulu učitelem praktického vyučování a jednak posouzením mentorem, který je odborníkem z praxe na vybraném pracovišti. Předkladatele projektu bude zajímat, jak vybrané moduly odpovídají praxi i v jiných regionech a u jiných sociálních partnerů.

Projekt Četba a cizí jazyky nás baví

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/56.0741.

Název projektu: Četba a cizí jazyky nás baví.

Název operačního programu: Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název a číslo oblasti podpory: 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání.

Měsíc zahájení a doba trvání projektu: 1. 7. 2015, 6 měsíců.

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Poznejme jiné metody výuky jazyků

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/57.0496

Název operačního programu: Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název a číslo oblasti podpory: 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání.

Měsíc zahájení a doba trvání projektu: 1. 9. 2015, 4 měsíce.

Do projektu se zapojilo 25 pedagogů a 160 žáků, kteří absolvovali výukový program, který obsahoval kromě rozřazovacího, vstupního a závěrečného testu celkem čtyři studijní bloky rozdělené na 3 dílčí lekce, každý blok byl ukončený testem. Tematicky byl program zaměřený na komunikaci v běžných situacích

Datum zahájení projektu: 1. červenec 2012.

Datum ukončení projektu: 30. červen 2014.

Kontaktní osoba pro sdílení výukových materiálů: ing. Libor Zámecký, tel.: 581 291 210, e-mail: zamecky@gjb-spgs.cz.

Tento projekt je spolufinancovaný v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.13/01.0042
Číslo Prioritní osy: 1
Oblast podpory: 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Název GG: Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení v Olomouckém kraji
Doba realizace projektu: 12. 2. 2009 – 31. 7. 2010

Anotace projektu
Projekt „Řízení lidských zdrojů – od vykonavatele k lídrovi“ reaguje na značnou poptávku vedoucích pracovníků ve školství po vzdělávání v manažerských dovednostech. Pro vedoucí pracovníky škol a školských zařízení připravil proto na základě dlouholetých zkušeností žadatele s cílovou skupinou a podrobné analýzy jejích potřeb vzdělávací program DVPP „Zvyšování kvality řízení lidských zdrojů“. S využitím tohoto programu DVPP a personálního potencionálu profesionální vzdělávací agentury vzešlé z výběrového řízení proškolil 182 vedoucích pracovníků v průběhu 15 dvoudenních kurzů zaměřených na rozvoj klíčových manažerských technik vedení lidí a týmů.

Projektový tým:

• Mgr. Romana Studýnková – vedoucí projektu
• Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. – projektový manažer
• Mgr. Lenka Kreplová – administrátor projektu
• Mgr. Zdeňka Moučková – ekonom projektu
• Mgr. Blažena Mačáková – lektor
• Mgr. Helena Wiesenbergová – lektor
• Ing. Michal Skřebský - lektor
• Ing. Zdeněk Vysloužil - lektor

Kurzy „Zvyšování kvality řízení lidských zdrojů“
V rámci projektu proběhlo 15 dvoudenních kurzů v období červen 2009 – červen 2010. Po řádném absolvování dvoudenního kurzu obdržel jeho účastník certifikát

Kontakt:
Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3.
Adresa: Denisova 3, 751 52 Přerov.
Email: info@gjb-spgs.cz

Odkazy
Evropský sociální fond: www.esfcr.cz
Fondy Evropské unie: www.strukturalni-fondy.cz
Olomoucký kraj: https://www.kr-olomoucky.cz/

Dne 21. června 2010 se uskutečnila konference "Rízení lidských zdrojů - od vykonavatele k lídrovi" spojená s přednáškou Ladislava Špačka a Petra Studenovského.